bloog de jose antonio paso toncel

 PLAN DE CLASE PREESCOLAR CIENCIAS NATURALES 

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:	INSTITUCION EDUCATIVA EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPEROOR INDIGENA DE URBIA
MAESTRO EN FORMACIÓN	Ivonn ustate gil
MAESTRO ORIENTADOR
MAESTRO COOPERADOR
NIVEL:	◻ Preescolar	ÁREA DISCIPLINAR:	DIMENSION:  comunicativa
GRADO:	Transición 3
Fecha Elaboración	25/10/2021	Fecha inicio implementación	26/10/2021	Fecha fin implementación	26/10.2021

PROPÓSITOS (preescolar)	Derecho Básico de Aprendizaje	Evidencias de Aprendizaje
Los estudiantes se desempeña cada vez mejor, y sean capaces de resolver problemas y son activos de sus ideas, sentimientos y emociones; expresan, imaginan y representan su realidad.	Es el aprendizaje del niño y representa expresiones  lo que puede observar, como   imagina a través de una actividad , del juego, la música y  el dibujo	Háblale al niño de forma clara  y explicativa el tema que vamos a tratar. Y que el niño reconstruyen progresivamente competencias que les ayudan a transformar su relación con el entorno
ELEMENTO CONCEPTUAL Como son los seres y las cosas que nos rodea
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Utilizare en la estrategia metodológica actividades de exploración y estructuración donde puedo implementar los conocimientos de los niños y niñas con actividades lúdicas para que ellos puedan identificar y reconocer como son los seres y las cosas que nos rodea

ACCIONES DENTRO DEL AULA

Documento sugerido: Orientaciones pedagógicas

MOMENTOS

Momento de exploración  El momento de exploración iniciara con:    -oración a Dios.    -llamada a lista    - una motivación  Y luego se realizará preguntas para conocer su pre saberes sobre la temática. ¿Preguntándole partes de su cuerpo? ¿ y les preguntare que ven en el medio ambiente

Momento de Estructuración Daré a conocer a los niños por medio de videos  Luego le realizare unas pequeñas preguntas  Tiempo 35 minutos

Momento de práctica En este momento los niños  y niñas por medio de 2 actividades van a conocer partes del cuerpo y como ven el  mundo  Actividad 1. Van a realizar en una hoja de block que ven en el mundo y colorearlo  Actividad 2. Van a identificar las partes del cuerpo que se encuentre plasmado en una hoja

TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN Para evaluar la transferencia y el conocimiento hacia los niños y niñas le entregare una actividad de las partes del cuerpo y las cosas que nos rodea