DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES. PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA (IEENSIU).

  PLAN DE CLASE PREESCOLAR CIENCIAS NATURALES  NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: INSTITUCION EDUCATIVA EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPEROOR INDIGENA DE URBIA  MAESTRO EN FORMACIÓN Belkis Marcano ipuana  MAESTRO ORIENTADOR MAESTRO COOPERADOR NIVEL: ◻ Preescolar ÁREA DISCIPLINAR: DIMENSIÓN: socio-afectiva   GRADO: Transición 4 Fecha Elaboración 25/10/2021 Fecha inicio implementación 26/10/2021 Fecha fin implementación 26/10.2021 PROPÓSITOS (preescolar) Derecho Básico de Aprendizaje  Evidencias de Aprendizaje  Desarrollar todas las capacidades motrices del niño proporcionándole actividades para el dominio de su cuerpo y la coordinación de su cuerpo. Construyen los niños a través de las interacciones que establecen con el mundo, con los otros y consigo mismo, por medio de experiencias y ambientes pedagógicos en los que está presente el juego, las experiencias artísticas, la exploración del medio ambiente. Evidencia la importancia de los niños en la so...

  Ejecución de clases pedagógica en ciencias naturales de preescolar o primaria. NOMBRE DE LA   INSTITUCIÓN   EDUCATIVA: INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR INDÍGENA DE URIBIA NOMBRE DEL DOCENTE José Ricardo Acevedo Rojas NIVEL: Primaria ÁREA   DISCIPLINAR CIENCIAS NATURALES GRADO: 3º Fecha Elaboración 23-10-2021 Fecha inicio   implementación 25 – 10 2021 Fecha fin   implementación 25 – 10   2021 Propósito   Del Núcleo   Temático Aprendizaje (Elementos Conceptuales s) Derechos Básicos de   aprendiz aje (DBA) Evidencias de   Aprendizaje Estándar Acciones de   pensamiento El estudiante va a relacionar y explicar la progresión en los cambios de estado de la materia a partir de cambios en la temperatura . Estados de la materia Comprende la influencia de la variación de la temperatura en los cambios de estado de la materia, considerando como ejemplo el caso del agua. Interpreta los resultados de experimentos en los que se ...